裙角飞扬的日子(2008)

简评

我一点儿也不想说了，都结束了。这个，能不能教书：能教，忍着；这个，能不能育人：能育，牢里；那这个加这个，能不能让学生尊重着我把书教了。当地社会问题不便多评论，只靠一个持枪老师和精神紧绷的学生也探讨不出东西，不过恰巧故事发生场景有个舞台，整个片更像是话剧，阿佳妮虽不复当年靓丽，但依旧贡献了角色丰满的独角戏

这么浪漫的片名讲述的却是一个严肃而残酷的故事。小成本制作，主要的场景只有一个，这点让我想起阿尔帕西诺的热天午后。从一开始的偶然事件步步推进，扯出来一大堆社会问题，教育、治安、宗教、种族、移民、校园暴力等等等等。阿佳妮的表演张力十足，中年发福后的身材也令人叹为观止，但作为53岁的大妈来说，还是很美丽动人的。

教育的意义是什么？电影很有现实意义，也离我们不远。美中不足的是，裙角飞扬的日子其实稍稍有点拉低了立意，我觉得这部电影为了讨论我们为什么要受教育，教育的本质，教育要怎么改才能达到育人的目的，裙角飞扬的日子是由女性的困境引发，最终回归到女性的困境，其实不只是女性的困境，而是整个社会的困境

炎炎烈日，在空调房间里看这样的影片，从外凉到内，从内凉到外。这个假期正和作勇讨论教育的意义，他观点下的平等角色，孩子本真视觉，自我期待与管理，某些部分我是认可的，某些部分我也没有答案。就如这部穿裙子的女教师，就算把莫里哀的喜剧讲得再生动，无论如何也满足不了自认为被歧视的学生，攻击，恐吓，暴力，教室就是一个小社会。讽刺性的老师需要用枪支维持纪律。文明的人终归是善良的，最后落了死无葬身。悲哀的事一遍遍重演。

影片最后，女生们穿着短裙，裙角飞扬祭奠老师，我竟然眼角湿润了。又是一个以小见大的故事，展现出的矛盾却颇为复杂：种族矛盾、宗教矛盾、性别矛盾、校园霸凌、青少年犯罪、教育体制腐败、警察系统混乱等等。一个公立学校的老师日常有多无力，绝境当中她就有多强大。看到评论里议论阿佳妮身材的，我真是气不打一处来，这部电影给你们看真是白搭了。人家手握三个“三大”的影后，你们却只会把她当花瓶。Shame on you.

阿佳妮的演技太精湛了，之前看某报道说这是她差不多已经息影后，因为剧本太优秀，又立刻出来拍摄的一部作品（因此剧中她的身材走样也不感稀奇了）。我很喜欢看这种长对话式的剧情拍摄手法，比较能进入剧情、角色角度以及引人深思。也是几年前看的电影了，当时看完不太懂最后提到的女权的问题，感觉有点突兀，找个时间再回看一遍吧。

窒息感，无力感，疯狂的女人，失控的法国社会… 上上周三看完，整个人处于晕眩出神状态里。真正的绝望在于，当这样一处细节致密、意义爆炸的闹剧落幕，它仅仅是一个悲剧性的落幕而已，被公开的部分是残碎的，除了在场的部分学生之外，国家和社会根本没有因此被警醒，而是继续生锈地逻辑自洽着。可惜豆瓣最高只有五星…

阿佳妮炉火纯青的表演，淋漓尽致演绎了一个被社会和制度步步紧逼的女老师。在这里感叹一下：岁月无情，曾经美的不可方物阿佳妮，现如今的成了一个臃肿的老女人，真是无限伤感。爱情对女人真的很重要。曾经和刘易斯在一起时的风华与魅力，全然被生活消磨掉，剩下的竟是一地苍老和黯然神伤，各种无奈和可惜尽在不言中啊。虽然阿佳妮老了，不过风韵犹存，演技一如既往，这部看似并不出彩的电影，在她的演绎下，变得不同凡响，若不是阿佳妮这部电影应该也不会如此令我惊叹了。演过各种奇幻女子的她，在这里化身为一个法国女老师，在本土拍的电影，说着法语，还真是有不一般的感觉，风味甚好。为阿佳妮一星。

第一次看阿佳妮的电影，顺便温习法语。电影想表达的东西很多吧，和昨天的寄生虫相比，这部更让人回味。变味的宗教，扭曲的师生关系，女权，校园暴力……但是很多符号的运用似乎太过直白了？比如最后在坟墓前自下而上拍学生背影的镜头，强行呼应电影主题。。电影篇幅算短的，老师讲莫里哀的几个场景恍惚像是话剧，可能这种空间局促在室内的电影就会显得舞台感比较强，人物之内关系变化微妙，情节跌宕，算很好看的电影。

（剧透预警）这部电影太沉重了，以至于在片尾字幕结束后仍然没喘过气来。早已分化严重的法国中学阶段的教育，在特殊的地区只能是走走形式的表面功夫。难以管教的学生，唯利是图的老师们，谨言慎行的教条，无处不在的歧视和指责终于压垮了一名法语女教员的神经...再平常不过的一堂没人听的戏剧课，演变成了血淋淋的惨剧。这是用生命在呼唤教育的真谛，呼唤女性的诉求，呼唤法律的效力和人们哪怕一点点可能存在的对彼此的理解和包容。教育若无法走上正轨，那还有什么能呢？

在小小课堂里激烈地反应社会冲突与偏见。影片拍摄于十多年前，那个还没人用智能手机时代。而欧洲的移民问题已经愈演愈烈了，伴随移民问题的就是各种歧视、种族、宗教、阶层。两人见面不用开口就可以互相打好标签。公立学校的课堂因为这些问题，可能比私立学校更加复杂。剧情的一些转折和表演风格比较接近戏剧，在强化冲突和效果的同时，也削弱了现实性。