实验者(2015)

简评

不太懂作为电影拍出来的意义何在。如果是用电影方式重现实验，那么实验的内容体量和丰富性是不足以撑起电影时长的，从影片中插入了许多个实验也可以看出。如果是想讲述社会学家的一生，那么他个人的思考，实验引起的思考，思维方式对他的个人生活的影响，又几乎没有展现。最终结果就是这部片子变成一部乏善可陈的科普片。

本片最特别的地方一是在于叙述手法与故事内容的高度融合，就像男主做的那些实验一样，导演同样用一种实验电影的模式去拍摄这个故事，不仅让男主打破第四面墙去和观众传达自己的感受，还简化布景，营造舞台的戏剧感，只为更加突出对白的张力，忽略以往大片追求的沉浸感。另一方面，男主所做的实验带来的争议性和思想深度确实非常适合拿来探讨人性和伦理道德，因此影片中大段的争论无疑是最佳体现这种思辨性主题的叙述方式了。

；；；——這已成為如今每一個從事人類被試心理學實驗研究的人所必須恪守的倫理原則。Stanley Milgram偉大，但卻備受爭議，John Watson和Philip Zimbardo亦如此。人類向來是一種虛偽的動物，他們最為無法接受的，便是自身客觀存在的缺陷性和劣根性。即使是在今天，服從實驗依然具有生命力，依然具有無與倫比的應用價值，因為它所揭示的那些人類不情願面對與承認的束縛於倫理、道德，乃至淪為政治活動中意識形態博弈的工具的問題，從未消失在人類的文明當中。心理學是科學，而科學的意義即在於使我們擺脫愚昧無知，認清現實世界。讓人類能夠謙卑地看待自己，完整地接受自己，於我們心理學工作者而言，這項事業仍舊任重道遠。

；，不处在当时的情况是不能随便下结论和做判断的。真的好想回到当时真实的实验场景下看看引导人员到底是什么语气和状态再指引实验者；不过，大部分人没有obey to personal conscience也是可以理解吧。不要考验人性！；，居然small-world experiment也是这老哥做的，真的是太伟大了！

著名的米尔格拉姆实验（The Milgam Project），即1961年耶鲁大学权利服从电击实验。实验的主题：你对权威会服从到哪种程度，探究在遭遇权威者下达违背良心的命令时，人性所能发生的拒绝力量是多少。影片不甘于简单还原实验故事，而是把更多的笔墨放在了描写米尔格拉姆个人生涯的琐事上，结尾还来了一大段个人独白；并且堆砌了诸如舞台剧效果、打破第四道墙、穿插剪辑等电影形式，反倒适得其反。萨斯加德的独特声线特别适合这个角色

影片拍的很克制，就像在阅读一篇文献。没想到这么多熟悉的心理学实验都是出自同一个人之手，更没想到他曾是个有那么大争议、并被哈佛拒之门外的研究者。其实我觉得解析人为什么会这么做不是非常重要，因为人性看起来是一个固定的程序；如何在不能更改设定的情况下去干预这些行为是我更感兴趣的，但恐怕在人们想出来之前已经被别有用心的人先利用的。