垫底辣妹(2015)

简评

逻辑和剧情上算是勉强六分电影。可能是年龄到了，有的地方总会少一些本该预想的心潮澎湃，仔细想想，虽然故事构成简单，剧情也没有很drama，但生活中很多事情并没有那么复杂，梦想可能仅仅需要一个简简单单又莫名动人的原因点燃，人总是需要一往无前的勇气和热血，少一点顾虑，多一点善良不是吗？另外，电影里家庭长辈对孩子的影响很值得关注，生活中很多孩子往往想要逃离原生家庭，过高的父母期望和逼迫真的很难取得好结果，一个家庭里有一个相信你、包容支持你的人就足够让人一生充满幸福的力量。多一星给难得“无厘头”的纯粹和家庭关系呈现。希望无论何时，保持善良，珍惜身边人，保持对生活最纯粹的热爱！

怎么说呢，有点讨厌这种幸存者偏差的故事，偶尔看一下激励下自己就可以了，但真的自己足够聪明幸运到学了两年就可以考得上别人努力了五六年甚至更久才考得上的顶级大学的人还是太少了，这种鸡汤听听就好，沉溺其中就很傻。毕竟现实中大部分的社会姐也不会被补习班老师单纯的几句话忽悠如果单从影片本身讲的话，情节很俗套，人物很热血，而且所有人都很善良美好(甚至那个被迫裸奔的老师最后也是有点动容正向的角色)。。。戏剧的张力明显不太够，确实不是容易出彩的一个桥段。给三星的理由是里面所有演员都有的真挚充沛动人柔软的内心和感情，最大的好评给女主妈妈。

执着很多时候是收效甚微的，付诸东流的努力很难被判定为努力。片里沙耶加学习的原因变了又变：为了一时兴起，为了轻蔑地叫她“渣滓”的老师，为了雨夜里穿着工服含泪将她拥住的妈妈，为了和酗酒后打人的爸爸争一口气，为了激励弟弟。这些都是很漂亮的情节，但我很庆幸最终让沙耶加坚定信念的人，是她自己。李娟的书里这样总结想移民哈萨克斯坦最终却没去成、连带生活也因此陡然艰难的邻居大叔一家，“好在大家都不是那么执着”——这才是小人物的人生嘛，普普通通，因为时运而随波逐流，倔强也不见得会收获甜果——就算是这样也千万别为了别人而执着；为自己吧。

这是个挺有意思的故事。有意思的不是沙耶加在补习老师的因材施教下通过努力考入应大，而是她的成长。在她的成长过程中始终支撑着她的是她的母亲，而将她从被霸凌阴影中拯救出来的是那三位女同学。她们也在沙耶加一心补习的时候，果断地暂时退出她的生活，用自己的方式继续支持着沙耶加。她的父亲一心培养弟弟，母亲把更多心力扑在她身上，妹妹的处境就略尴尬。妹妹虽然镜头不多，但是看得出是一个中规中矩的学生。当父亲回心转意，兄姐各自找到了道路的时候，妹妹的生活也会改变，就像沙耶加改变了弟弟一样。电影没有只关注沙耶加的学习过程，而是关注了家庭、学校以及社会对于孩子的影响。补习老师只是一个兴趣激发者、方向导引者和学习方法指导者。学习的主体始终是沙耶加，不论用什么方法最终需要记忆和练习的是沙耶加。

《垫底辣妹》是日本导演土井裕泰所执导的一部颇为励志的剧情片，影片上映于2015年，由有村架纯领衔主演。这部电影的主题明确，有志者事竟成！日本的很多青春励志电影都是如此简单直接，用最单纯，最真挚的情感去表现故事主题。面对任何事物，永远不要还没有做，就轻言放弃，不去做，不去努力就永远也无法获得成功，不惧失败，勇敢的向着梦想挑战，这才是最精彩的人生。对于本片，成两种评价，有的人认为这样为梦想努力太好了，而有的人则嘲讽它狗血和鸡汤。但实际上，本片改编自坪田信贵的自传小说，这个故事是真实发生的，在拍摄期间，原型女主小林沙耶加还专门来到片场为有村架纯进行角色指导。实际上虽然努力不见得会成功，但人们却不应该为了所谓的不可能，而去放弃可能性，即使这次失败了，努力的过程也是下一次可能性的宝贵经验。。

这个电影太好哭了，虽然我从小读书就比较努力，但还是能代入很多同样的感受和经历。吉田羊演的妈妈是亮点，真的演出了温柔又坚毅的母亲形象，真的太伟大了，想到自己的母亲以前也是为了自己这么努力。爸爸的形象后面洗白的有一点点快，但是也不是完全没有铺垫，弟弟是爸爸变成这样的主因，最后释然了。有村架纯演的也很好，每次心态的变化都很自然，最后考试的时候那一段有点像为剧情特意设置的困难但是好好笑好真实。整个电影的节奏也很好，有张有弛，然后在关键的时候切镜头留悬念，用接下来的角色的行为引出前面悬念的结果。这一点可以在自己拍摄的时候用上。

神奇，看这部剧的时候还是考研那一年，那天晚上因为读数学读不下去，想用这部电影激励自己，但虽然这部片子看的人热血澎湃，但学不出来的数学，不管怎么激励还是学不出来。有村架纯努力的样子很让人鼓舞，有一种拼搏的力量，很多剧情都不记得了，但还记得那天晚上趴在床上哭惨了的感受和那段时间压力山大的感觉，现在想想，好想抱抱那时候的自己，真的很努力了呢。今天看了导演的另一部片子，也有很多感悟，就像当初看垫底辣妹一样，但现在的心境和当初完全不一样，觉得很神奇。人和电影一样，都是神奇的东西。

最近不知为何，动力全无，一点干劲都没有，想找点励志电影看看激励一下自我，前几天看了《风雨哈佛路》，完全无感，一点励志感都没有。不经意看到沙耶加埋头苦读的头像，高光美艳，不禁搜来看看，原来出处来自这部电影，是讲述一个倒数第一的高中生用一年时间的奋斗苦读，考上精英大学的故事。顿时合了我的心意，便看了起来，没想到如此感人，不仅是那为了目标不懈努力的感动，还有独有的母爱教育与富有激励的优秀教师也一样令人感慨（好想拥有一个坪田老师）。另外，家庭线的处理也非常精彩，正是这些正面与反面的激励，促使沙耶加不断地坚定自我，顶着强大的压力向前奔跑，最终实现了既定的目标，最后的结局虽然是明知的，却还是令人感动流泪，放下手机，好好学习吧，一定不要给自己降低要求，只要一旦降低一次，就会无限的降低，这真是太他妈有道理了

很认真地把这部电影看完了，颇有感触，让我的代入感很强，几次为其落泪，让我回想起高中时期也同样为了考上理想的大学而坚定的决心，那样日子很忙碌很迷茫很绝望，可也很充实很快乐很喜欢，那个时候最想逃离的生活却是现在最想回去的，看完我不禁遐想，要是我早点看到这部电影，会不会也可以像辣妹一样那么努力呢？但是于我而言，我觉得辣妹是幸运的，她有支持她的妈妈和妹妹，有善于与学生打交道的老师，在现实生活中，很难有这样的妈妈和老师，当然，我知道我的妈妈不是不爱我，她在用她的方式爱我。既然，一切已成定局，那就脚踏实地地把当下的事情做好吧，希望也可以像辣妹一样就算发生什么也可以昂首挺胸向前看！”

刚上映那会儿就看过 不过是被标题中辣妹所吸引的。现在这个时候看的我已经历了人生中重要的三四场考试了，看的时候一度哽咽，看到最后她考上的时候我的眼泪止不住往外流。仿佛看到了自己。这么多年我被困在学习，身体变差，颈椎腰椎。我的父母也给我上补习班 花了很多钱。虽然我最后也和女主一样取得了好的结果。但在这个大时代里，文凭已经贬值了。好在我还是爱我的专业，我还有一份精神寄托。希望我们在苦苦等待的事情都能有个好结果。

考前乱吃的东西导致拉肚子太过真实了，同款经历。可能是因为剧情主角是沙耶加，不是老师，所以没怎么讲老师运用心理学的内容。有效评估自己的水平，只有四年级那就从四年级的东西开始学习。刻意练习逐步提升。学习方式多样化，书看不懂就看科普漫画。鼓励式教育但实事求是不能夸张或给予过高期待，比方说什么只要做一定能做到的这种话只会给小孩造成心理压力，因为一旦做了而做不到岂不是就是在说他是废物？和自己比较不和他人比较。青少年的学习最重要的其实是兴趣，这是这个心理年龄段决定的，和成年人的学习是不同的，这是发展心理学的内容。榜样的作用。

身为一个高三学生，我很冷静地看完了，毫无波澜，没有感动到哭，没有被激励到。是人物的台词太刻意了？是剧情拖沓而且为了照应硬生生来好几个画面、硬生生给一些特写？是刻意添加一些摇摆和延迟、刻意埋下一些显而易见的伏笔和没有悬念的悬念？显然这些因素都存在。这部电影非常直白，但并不是直白不好，而是为了戏剧化将所有老套的烂掉的套路一股脑儿塞进来不好，是为了突出人物形象刻意安排一些不必要的冲突很无聊；同时这部电影的对白和解释过多，这不是说它们不好，而是过多的废话毫无意义，而真正需要说明一下的情节——如父亲态度的突变——却又太单薄。女主为什么要上大学？我看到的大概就是延庆boy&证明自己。但是一个电影需要传递给观众的信息，难道就是这些，即努力能成就一切？请不要糊弄观众。