成长教育(2009)

简评

穆里根，裴淳华，艾玛汤普森，莎莉霍金斯，你们英国当真只有十二个演员吧! 穆里根塑造的Jenny，即便身处一段道德存疑的关系时，也牢牢地掌握着主体性和自主性。从这点就可以看出本片女性主义的取向——电影是在透过她的眼睛看世界的。当Jenny看到女教师温馨的独居小屋，不由发出"It's lovely!"的感慨，我们终于得以窥见教育的真正目的。十七岁生日时Jenny的初夜结束后，她在床边抽烟，说道：真奇怪! 诗歌和歌曲中永恒颂扬的东西，居然如此短暂!

第二遍看，还是好看。构图和色调都好美，好有质感。知道剧情，也年长了许多，经历了许多，所以女主的青春娇嫩，的确太容易吸引那些年长的老男人了，何况女主如此优秀！几点思考：女主家境不错，被保护得很好（管教严格），也是很容易被瞄准的目标男主连她的父母都能搞定，比一般人要厉害不少（所有约会并没有隐瞒父母）。但是也显得父母的眼光过于狭隘，跟女主一样，以为有捷径可以走。女主知道他们偷地图，跟后来找有钱朋友对峙，呼应上了。男主惯犯，心疼他的老婆孩子。 年轻的女孩子要多看看世界

充斥在家庭里的不安全感给一切的一切定下基调。及时发现David已婚的真相让她悬崖勒马，但即便是在Oxford的这个女孩依然会喜欢那些遥远的华丽的东西吧。电影最遗憾之处也在于此，依靠一个小三的剧情转折巧妙地回避了最关键的问题，为什么要读书、为什么要上牛津、美好生活就在眼前的时候凭什么还要苦心孤诣地接受高等教育？从始至终没人给出一个正面回应。难道除非David的谎言暴露，Jenny绝不可能回头吗，又或者退一万步说，如果David的确未婚，她的选择又有多错呢？

放假来看，可以列入成长必看的电影之一了。女孩美丽，聪明，有品位，在学校成绩优异，深受老师喜爱，父母也非常重视她的学习教育，不出意外的话，她会顺理成章像父母和老师期待的那样，去牛津学英文专业，获得学位，安稳美好的度过一生。但是每个人内心都是不满足的，永远都向往得不到的一些东西。生活越平淡就越无法抗拒堕落。所以她遇上一个已婚男，陷入他精心布置的圈套，失去了很多，也最终幡然醒悟。长辈常说，小孩子还年轻不懂事，但总会有开窍的一天。很多看起来再一帆风顺的人都曾经经历过迷茫，犯过错，在某个深夜深思熟虑之后成为大人，为自己或幼稚或任性或愚蠢的行为埋单。成长就是一边失去，又一边得到的过程，幸好结局是好的，学到了很多，也不能说不值得。

今天是妇女节。整部电影非常真实，除了最后的结局稍显圆满以外，其他的剧情发展、女孩子的虚荣与傲慢、女教师收到香奈儿的态度、女教师被怼后的辛酸、校长的无奈与无语，这所有的一切都显得非常真实。从一开始的女孩子被大卫搭讪，以及到后来带她听音乐、去巴黎我都觉得这简直太符合高中生的梦想与追求了，尤其是米勒所在的家庭，这一切都挺完美的。但是，确实如另外那个男人所说，为什么在两个男人偷走老地图的时候，女孩子从一开始的愤怒与不解离开，却因为男人挑明之后反而理解了？这大概还是虚荣心作祟（因为钱从何处来确实是一个问题）。另，自己拿着大卫写的签名的书还高兴，读的书呢？又及，女孩子父母的观念和想法也极其迷惑，但是走过的路再回头责怪他人，确实不应该。看到父亲说作家已经去世，那一段泪目。如果结局不那么完美，可能会更好。

我们可能最终会过上空洞的日子，但在面对毕业即死亡之前，不是更应该经历重要的事情。单单教育是不够的，还要告诉我们教育的意义何在，来面对以后无聊枯燥的日子和工作……我们到底应该选择学业还是爱情。光问学业的意义是不公平的，还应该去问爱情的意义，但年轻不懂得爱，还不免遇上狗屎的爱情。爱情不靠谱，但学业不会背叛你，不会让你一无所有。在最后说“当那男生邀请我时，我迫不及待想去看巴黎，就像我从未去过。”可能是找到某种爱情的意义……“我感觉我老了，但不怎么精明”；“如果年轻不知道要什么，就好好读书”

一个高三漂亮女学生爱上一个过上流社会生活大叔的故事，一个高三女学生放弃学业追求爱情与理想浪漫生活（舞会，赌马，拍卖会，音乐会，高档餐厅，牛津，巴黎，法语），和一个带着漂亮女学生享受以上一切浪漫生活的有家室的无学历的骗子职业小偷大叔之间的故事。电影刻画了每个人头脑中的浪漫，连残忍都带着美。女学生的家庭教育是悲剧之源，女学生的英语老师是老师楷模，女学生的校长很理智，女学生自己从天真到成长，遇到挫折后的态度值得学习。女学生当时的天真真实表现了那个年纪的特点，有一定判断力但缺少经验与智慧。不愧是很好的教育类电影。

片子不错，看完了的我五味杂陈。到底女孩子受良好教育的最终目的是什么，是不是依然是为了获得一个美满的婚姻。如果有机会直接获得，还有必要去辛苦读书吗？就像片中女主的父母倾注家庭财力送她去私立学校受教育，目标是考入牛津大学，那考入后的目的呢？不言而喻。正如中途出现了富有的中年男子来求婚，父母以为好运天降，默许女儿放弃了学业。可惜这人是个已婚的骗子，女主重又努力学习，最终考入梦校。但如果这人不是骗子呢？是不是接受教育的目标已经提前达成了呢？这个社会，大部分的女人还是以家庭为最终目标，可悲。

这本电影可能在告诉女士们，不要因为遇到一个对你尽心尽责的渣男后就一个劲的扑在他身上，自毁前程却以为是正确的选择。这故事有点像一些大老板在大学城泡妞，商业般甜言蜜语加物质支持，就拿下了无数没见过世面或虚荣心极强的女生。结局再一次演示了什么叫学历真香警告，女主鄙视剑桥出来的老师和校长每天做着枯燥无聊的工作，过着枯燥无聊的生活，可能这一刻她不懂学历带来的稳定有多重要，这时只想着去爱慕一个低买高卖投机取巧的中介商人。拥有剑桥学历的老师家里又温馨又华丽，总之，稳定的经济收入能支持她对艺术的追求，女主一直意识不到，小孩子般天真。

说实话凯瑞缪里根如果靠这个片子拿了影后，一点都不水，比表拉石都要有水平，完成度非常高，而且同时具有深度，表演技巧手法加心理展现几乎都非常饱满，桑德拉赢得很不光彩。看到有个人评论“没有一个人可以正面回答珍妮说的，我现在结婚，可以去听音乐会，去巴黎，去博览群书，而不是像你们这样无聊。”因为这些精彩的世界并不是靠自己带来的，而是靠所依靠的男人带来的，这是非常不稳定并且短暂的，精彩富足的生活必须要靠自己得来，才稳定且有意义，片中的女性形象除了校长和老师，其他都折射了如果珍妮没有回头是岸之后的样子，而校长和老师就是珍妮以后的样子，间接抨击了男性主导下女性被无形地压迫，所以呢，女人当自强，男人给的都是要代价的。但是片子中的父母形象过于狭隘，导致整个电影给人一种荒谬的感觉，可信程度不高，所以4星。

非常好！下至青少年上至父母辈都该看看，各得其所。观看时我的内心十分摇摆。本片当然会令我想起杰作《信笺故事》，但我吃不准导演的立场究竟是讽刺还是赞赏，直到真相尘埃落定才松口气。于我，最大的感悟是姑娘们在成长过程中的确要受到更多眼花缭乱的物质诱惑，因为人类世界的主流文化已经被消费主义建构起了比想象中更坚固的高墙，已非个体能够撼动，内心良善的迷途之人互相多理解吧。其次则是伟大的跨代恋终究仅存在于一些人的幻想中，实质上只是另一副模样的交易罢了。最后，父母就算讨厌，就算永远讨厌，他们仍是为数不多可靠的人。阿尔弗雷德·莫里纳真帅！

朱伟，青少年教育。很明显导演抓住了一个冲破体制教育的方式，她质问我们学习的目的何在？很幸运女主在导演的安排下似乎碰到了真命天子，但这样的方式对观众来说却是灾难，对我们来说，问题不在于学习是否无聊和困难，真正的问题在于，谁来给我们提供一个将我们从乏味生活中解脱出来的“高富帅”或“白富美”。影片后面回到正轨了，因此三星改五星。如果我们把自己设想为珍妮，那么影片前后的“反转”正是一次绝佳的成长教育，我们在懵懂和对未来的假想中一边遍体鳞伤，一边迅速成长，显然导演敏锐地抓住了这个点。如果我们从上帝视角来看，那就好受多了，因为我们心知肚明，珍妮所经历过的所有美好，我们要么经历过，要么间接经历过，经验告诉我们，这是一场泡影。从这个意义上来看，这部电影也是反好莱坞式梦幻的，也正因为它的现实性，影片才显得真实