女高怪谈1：死亡教室(1998)

简评

女高怪谈是韩国灵异恐怖电影的经典IP，很多大牌明星都是从女高走出来的。死亡教室是系列的第一部，影片的剧情设计在当时来说比较新颖，电影的主题是友情和背叛，定下了后续系列的风格。个人感觉，观影时唯一的不方便就是完全听不懂韩语，尤其是人名和脸对不上，对剧情的理解造成了很大障碍。

接上已断裂20年的韩国恐怖片传统，并继承60年代恐怖片的“恨”内核，依旧以女性鬼魂的复仇归来设定凸显社会压抑与父权社会的窒息，但相较后来日本恐怖片内以无差别反击呈现其所受压迫之深的设置，结尾还是传统劝化层面的解决方式，悬置了深层次的议题，搁置了批判，但还是以副线描绘记录了问题不解决，鬼魂还会诞生的传递。同时也因金大中当选后的社会民主化改革，使恐怖类型得以登堂入室，从备受歧视变为市场主流类型，更奠定了韩国夏天上映恐怖片的传统。题材内容直接导致了类型年轻化，其显现学业与彼此关系的校园恐怖故事更是成为一种亚类。但从技法上来说，过渡创作欲导致了不成风格体系的细碎样貌，只关注悬疑的构建而遗忘了恐怖的营造，对事件完全侧面性不对准的拼贴，多变机位的视角都形成了不连贯的印象，与漏洞故事相比，造成更糟观感。

我的恐怖片启蒙。之前看木板下埋的那只手真的要吓尿了。她居然能在学校里待那么久，等坏老师发现才一击毙命，老师没了她应该不会再来了呀，没想到怨气那么重。又温习了一遍。真珠一直在这里，意思应该是这种不对等的朋友关系一直都存在，一个外貌与智慧并存、受到老师喜爱的女生，和一个成绩不好、沉默内向的女生。不受老师喜爱、遭受不平等待遇的那个女生最终都走向了死亡。真珠、晶淑都是如此。虽然洁仪等到了智好，但真珠已经收不了手了。她也许能做到不伤害智好和许老师，但未来那些不对等关系中的弱势群体不一定不会走向死亡，让另一方在愧疚中独活。这是她的报仇，也是她的怨气。

，反映学校会现实的，在这里有老师的暴力，体罚学生，老师挑拨学生之间的关系；同学之间的霸凌；男老师对女学生的骚扰。，我只想要一本年册。但是后来我想得到更多，我需要一个朋友，她能真正理解和关心我。我只想让教室满满的，就像那些课桌一样，仅此而已。九年以来，没有人怀疑我的身份，没人关心我是不是在那儿。不管我是不是人，那都不重要，她们在乎的只是分数。我只是想填满所有的空座位，点名的时候都在那儿。我真的无意伤人，我只是想要上学，想做我自己的事，想要一个真正的朋友。，但是也是晶淑怨念的开始。轮回终究不会停止，会一直持续下去。，她，是你的同班同学，她，每天和你朝夕相处，只是没有人知道，她，在9年前已经死亡。

节奏慢了点，原来是讲校园霸凌、体罚、男老师性骚扰学生问题的……（完全无法理解女校为什么这么多男老师，简直是把狼放进羊圈）恩英确实值得一个真珠的复仇，看到疯狗男老师摸女生也没有什么实质性的伸出援手，怎么让人相信一切会好起来，也难怪这样的故事要轮回。挺细腻的，但不止于女生之间的情愫。

女女友情或百合线都是惨惨惨。这种老式校舍太带感了，绿色墙裙粉色门。这哪里是女鬼片，明明就是现实的韩国学园霸凌，加上性骚扰女学生的训导主任（他死了也算是女鬼做了好事），体罚学生，打骂学生，PUA女学生们的韩国女性悲剧史。百合线好好磕。而女学生之间的冲突简直就是到处可见的《女孩们的地下战争》情景版。洁仪和智伍关于绘画的谈话也很有意思

重温当年大爱的女高怪谈系列，发现第一部原来之前没看过。年代太过久远惊吓度不足，剧情也有些迷，但奠定了女高系列表现压抑的校园和女孩间朦胧情愫的基调。结局还不错，痛苦的校园生活和友人的背叛，真珠的经历又再次在学校上演，催生了新的怨魂。真珠虽然离开了，却又有了接替者，令人略感意外又十分感慨。

说实话，影片对于脸盲症患者来说，很不友好。本片是想要表达出长时间的忽视，以及校园的霸凌，会导致孩子内心的扭曲，真珠死后一直转换着自己的身份，她渴望朋友，渴望理解她的人，而这也成了她的执念，成了她一直游荡在学校的原因，也让她一次次杀死那些曾经伤害自己的人，而她内心也还是那么的脆弱，与曾经的好友再次相遇，因为害怕被人揭露，而最终选择对这个背叛过自己的好友下手，从根本而言，这是她自己，把自己束缚在这个并不能令她真正感到快乐的地方，她只能迎来一次次的轮回，或好或坏，但却永远无法逃脱，这也是本片最大的悲剧吧。