智齿(2005)
사랑니UP:2022-02-04
智齿简介
赵仁英(金正恩 饰)在外语学院当数学讲师,是个美丽自主的现代女性。一个叫李锡的男孩进入了仁英视线里。她十分惊讶这个男孩跟自己的初恋情人同名同姓,就连长相也十分相似。因为如此,仁英无可救药的爱上了这名男孩。而李锡也是很喜欢仁英的。
可是,仁英的好友同事郑宇见到李锡的时候,感觉李锡并不想仁英的初恋男友,也不相信李锡与仁之间的爱情。
郑宇实在不忍看到好友生活在幻觉中,便决意带来了已经三十岁的仁英的初恋情人,那位真正的李锡。
简评
30岁的女人遇到与初恋名字一模一样样貌接近的中学生,重新燃起爱火,一段在别人眼里不伦的爱情就此开始。之后,她遇到了如初恋时的自己一般的女孩,还有已经忘记她姓名的真正的初恋。初恋是美好的,但她也知道了初恋往往会消融在时间里没有结果。成熟了长大了,找一个虽然没有激情没有火热,却愿意一直待在自己身边的人,才是长久的选择。
原本想看的是港剧,阴差阳错download成了韩剧,却也是意外美好,女主有点神经兮兮(或许正是我拿成人眼光看待的缘故),笑起来眼睛很桃花,相聚一室里的少年李勋,成年李勋,成年中沃,于她是初恋,情人,丈夫,真实世界不可能出现的一幕,在剧中如此戏剧滴呈现,其实吧森森相信,对人来说不论男女心中都有这么三个人吧,在成长的时光轴,在情感的成熟中,没有好坏对错,人生中的每一段真心记忆都值得珍惜,只是放下执念,回望记忆,会心微笑,即可
影片的叙述手法很独特,也可说是回忆17岁,也可以说是平行空间的多个主角相遇,无论时空怎样变化,总有人爱着仁英,这成了可爱又迷人的存在。师生恋多是男老师和女学生的搭配,像女老师和男学生,仿佛想到了姑姑和过儿。世间本没有什么不伦不类,只是存在的过程中占了少数还是多数,如果真的不合理,大概也就不会存在了。人生中遇见的顺序很重要,还有遇见的意义,决定了你的选择,并影响未来结局。
6/10。超现实抒情镜头勾勒了女性的柔弱与梦幻:仁英与学生李修初次相遇,独自对镜子练习送伞对白;少女仁英站在车座上横躺的李修面前,合在大腿内侧的双手是一个跨越永恒的姿势,成年仁英奔向约会的教室看见李修与相同姿势睡在长条沙发,身体因为一吻幸福地飞起。影片最强烈的莫过于时空视野的重叠:成年仁英与男友笑谈时在床上做游泳动作,目光斜视转换到少年仁英因为小狗结识初恋,当李修写在考卷上请求仁英不要生气和喝醉坐下,仁英的视野回想到车祸的初恋;火车站这个告别意象的场景里,成年仁英以旁观者的视野,切身体会少女仁英接受拒绝后睡着的样子;情感伤痛在现在与回忆两个时空中愈演愈烈,结尾把成年仁英、少年李修、男友和留法归国的李修聚集在同一时空,成年仁英智齿作痛,镜头切换到樱花开放时节给看伤口的少女仁英,心灵的疼会重新复苏。
情节的设置文艺,清新,有很多不会出现的巧合,真实的发生在电影里,他叫什么其实都不重要,三个人你初恋的现实样子,初恋在你记忆中的样子,以及你的现实男友,这三个人在同一个时空出现,各不相同的表现,也许都是爱的(曾经爱的),女主最后笑了,三个都不够爱,花这一事物如同女主,他们三个看到的花都不一样,他们眼中的女主也各不相同,甚至女主眼中的自己也不一定就真的是自己,她的笑显示着,她疼的智齿提醒着她,你该成熟了,长大了,小女孩的设定给人一种,天下的女孩子都会面临这样的困惑,这样的过程的感觉,特殊也普遍。
这部电影成就了郑有美,演技真实自然,尤其哭戏,撕心裂肺的感觉。不敢定义这部电影,有点儿精分,在奇幻与现实中闪回,记录成长的历程。妈妈说最想回到30岁,而30岁的女儿却想着17,18岁时那个青涩没有智齿的她遇到的男孩。于是,她在过去现在中穿梭,最后分不清哪个是真哪个是假。智齿的痛让她笑了,然而,再痛,也是没用的牙,除了拔掉又能怎么办呢?
故事核如梦似幻,虚实莫辨,并行的双线人生让人分不清究竟是过去是当下抑或幻想,而剧本前段的编织,险些误导我以为这是一个类似《想见你》的故事。不过还是不太一样,本片相比在结构上更简单,处理得也更“任性”,一切均由女主的视角出发,一条是重新“体验”初恋的线,一条是重新“旁观”初恋的线。而这两条线交汇的时刻,就是女主在审视自身如何看待初恋问题的时刻。将初恋比作智齿,是导演的巧思,把回忆与当下结合,让影像游走于斑驳与修饰后的记忆之涯两边,呈现出一种意识流的美感。只是除了女主和郑有美,其他人的表现都有点尴尬,特别是那个小男孩,简直木讷至极,完全不会演戏,极其影响观感。