热血教师(2006)

简评

可以总结一些管理经验：1建立集体感 2立规矩切忌复杂从简单明易行的规矩进阶3对于不守规矩的个别分子利用集体的压力逼他就范 话术：别人都做到了大家都等你一个人了4鼓励、赋能（你能行）、放权5生活中玩到一起6打赌以建立契约精神我输了我出丑（你这么希望我出丑）我赢了你按我说的做。7损己体肤给予意想不到的感动（激发同情心）

故事结构是很简单，不过我还是很容易被这类故事感动。同时这个语速很适合学英语，你就跟着一句一句读，会发现你卡壳在哪里。会发现常用的东西和短句是什么，例如插队是“cut in line”，这样会让耳朵嘴巴眼睛去共同理解一个短语，单词，句子。

.16，开始接着看田艺苗推荐的教育类电影《热血教师》。这部2006年的电影，也是根据真人真事改编而成，年轻热血的克拉克老师，在连续四年夺得所在学校的最好成绩后，只身前往纽约寻找自己的梦想。在哈林区，他遇到的又是最差的班级，最差的学生，好在克拉克老师并不气馁，他一边在餐厅打工，一边试着走近学生，尝试把班级当成一个大家庭，制订规则，去理解他们，发现他们的优点，尝试给学生梦想，去改变他们。这一切做起来都并不顺利，好脾气的老师也有忍不住发飙想拍拍屁股走人，好在终于坚持了下来，终于努力付出了成果，他所在的班级取得了洲里的最好成绩奖，再一次创造了奇迹。其实每一次看这些好老师的电影，对会感叹，只要有爱，用心，每个人都可以当一名好老师。这是近期看的第三部教育类的电影，也是今年看的第75部电影。

节奏上缺少起承转合波峰波谷，并不是一部成功的商业片，而且这些出了名的坏学生转变的不够合理，90分钟的体量也不足以深入剖析几个重点学生成为坏学生的原因，更没有挖掘教育本质的深刻问题。电影唯二的亮点就是真人真事改编和老友记里的钱德勒了，相信现实中克拉克老师的付出肯定比电影中的更多。

一个老师，要善于发现孩子的优点，要不断鼓励孩子，课后要花时间了解孩子，所有的问题学生背后都有原因，不要一味地指责，在教育的过程中，你可能会崩溃，会放弃，会觉得不值得，但你一定要坚持。也许因为你的坚持，你可以改变一群小孩的命运！克里克老师，讲难记忆的美国总统顺序改编成孩子爱唱的流行歌。发挥爱赌博孩子的算术能力。等等

太绝了，我要是老师遇到这群学生第一天就疯了。克拉克老师在被学生逼发火了之后冲出教室，事后不仅是为学生的混乱难以控制发怒，更是为自己失控晃了女生的课桌而懊悔。面对有名的难以管教的学生们，他创新教学方式，关爱学生与学生们打成一片，终于得到学生们的尊重与认可。真的是很厉害很善良的老师，发自内心佩服

.7 《热血教师》给人以理想和鼓励的故事，对我来说还是能给不少力量。虽然这个故事里太明显的为了结构而跳跃了很多因素，比方说最突出的就是他们这些孩子并没有做出什么实际的努力，更多的只是刚刚开窍，就获得了比其他班的学生们都高的成绩，这还是有些跳跃了。《垫底辣妹》在这一部分则就做得挺好的，意识开窍之后，更重要还得是自己的付出和努力才行。

很适合做剪辑的一部电影，这类励志类电影关注的人会很多，可是如果你细看也能挑出不少毛病。本片的出发点很好，再坏的孩子其实也都是善良的，就看你能否挖掘出每个孩子的闪光点，因材施教很重要。可惜电影却把它简单化了，如果教育真的如电影中展现的那么容易，就不会成为困扰几代人的大难题了。电影是好电影，可惜不够深刻。

同样是积极向上的老师，最近看过很多类似话题的电影，从《放牛班的春天》到《超脱》到《嗝嗝老师》，本片不算特别出众的，但由于是Chandler饰演者Matthew Perry主角，自然会非常喜欢。同时本片也是真人真事改编，最后是以喜剧收尾，完美收场。所有的学生全部如愿以偿，进入更好的中学学习深造。就像影片中所说，只有不会教的老师，没有学不会的学生。Clark老师春风化雨的行为，真诚善良正直，在他的不懈努力下，所有的学生最终都被感动，但又想到，如今的现代化教育中，真正能像Clark老师这样的有几人？社会中为了分数而不择手段，差学生被放弃，老师与学校风气不正，家校关系日益紧张，这已不是什么新鲜事了。其实这些励志电影中，《超脱》是最写实的，以悲剧收尾，虽然非常可悲，但将现代教育的弊端一览无余尽现出来。

作为教师一定是要对学生充满爱的，只有对学生的爱才能感化学生、才能真正建立起融洽的师生关系，一切压制、专制、控制的手段最多只能维持表面的稳定，最终也无法带给你作为教师的职业幸福感。孩子永远都是孩子，他们无论怎么调皮桀骜不驯，内心深处永远藏着一颗或许不想被人发现的变好的心和受到认可的心，问题家长让这样的心藏的很深，伟大的教师所做的工作就是唤醒孩子的心，孩子永远是可塑的。这部电影逻辑很真实，孩子们一步一步的情感转变也很自然循序渐进，当看到孩子们拉起welcome back mr clark的时候，作为观众的我也能想象到，clark先生当时内心一定是洋溢着感动的吧

美国教育题材的电影看了不少，除此之外，就是法国同类电影看的比较多。美国同类电影的缺点是“假”，大量时间用来煽情，以美式教育的特点和大环境而言，预设的教育环境也应该很真实，但改造手法和事例让人感觉有点玄幻了。而法国教师题材电影感觉非常真实，生活气息重（放牛班那种诗画拍摄方法的例外），老师的形象也不“高大高尚”，那种疲惫的絮叨、不耐烦的劲头和生活中的中国老师有点像。美国社会底层的孩子通过教育改变命运的的确不多，《风雨哈佛路》震动全美就是例子。

温柔善良的老师拯救坏学生的故事是好莱坞永远讲不腻的题材，毕竟谁不爱这样一个不死板永远面如春风尽心竭力的老师。从某种意义来说正是因为从未遇见的缺憾才让人对这样的完美教师形象心生向往。剧情基本上是一个路子，偶尔可以当做口味的调剂，但是观感轻松舒适，马修派瑞真的好帅好萌啊。